滴滴面试题:打车业务问题如何分析?
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【题目】
公司的 app(类似滴滴、uber)为用户提供打车服务。现有四张表,分别是 “司机数据” 表,“订单数据”表,“在线时长数据”表,“城市匹配数据”表。(滴滴面试题)
下图左表是 “司机数据” 表的部分数据。为了便于讲解,之后在涉及到表的时候,用下图右表来代替。右表中展示了左表的部分代表性数据。
上表中的 “产品线 id”: 1 是表示专车,2 表示企业,3 表示快车,4 表示企业快车
业务问题
分析出 2020 年 8 月各城市每天的司机数、快车订单量和快车流水数据。
分析出 2020 年 8 月和 9 月,每个月的北京市新老司机(首单日期在当月为新司机)的司机数、在线时长和 TPH(订单量 / 在线时长)数据。
分别提取司机数大于 20,司机总在线时长大于 2 小时,订单量大于 1,乘客数大于 1 的城市名称数据。
(文末有模拟数据下载)
【解题思路】
为了方便数据处理,首先将这些表中所有的日期数据转化为日期格式 ‘年 - 月 - 日’ 的形式。需要使用 date_fromat 函数。
sql 语句为
处理后的表如下图,可以发现对应日期列已经修改过来了。
接下来看需要分析的业务问题。
1. 提取 2020 年 8 月各城市每天的司机数、快车订单量和快车流水数据。
(1) 2020 年 8 月各城市每天的司机数
使用逻辑树分析方法,拆解业务需求的每个部分。
“2020 年 8 月”,可以用 between and 函数来对时间进行条件限制。
“每天的司机数”,司机数的计算用到的表是 “司机数据” 表。当出现 “每天” 要想到《猴子 从零学会 sql》里讲过的分组汇总,来解决 “每天” 这样的问题。用“日期“来分组(group by),用 count(司机 id) 来汇总司机数。
“各城市”,城市在 “城市匹配数据“表中。也就是“每个城市” 所以用 “城市 “来分组(group by)。
这里涉及到两个表 “司机数据” 表和 “城市匹配数据 “表,所以遇到多表查询的情况,要想到《猴子 从零学会 sql》里讲过的多表联结。下图是两表联结的条件(通过城市 id 联结)。
使用哪种联结呢?
因为要查询的是司机数,所以要保留 “司机数据” 表中的全部数据,因此使用左联结。
sql 语句如下
查询结果如下图 (部分展示)
(2) 2020 年 8 月各城市每天的快车订单量
“2020 年 8 月”,可以用 between and 函数来对时间进行条件限制。
“每天的快车订单量”,对于计算快车订单量,用到的表是 “订单数据” 表。根据题目的字段解释,“产品线 id”: 1 是表示专车,2 表示企业,3 表示快车,4 表示企业快车。可以用 where 子句把快车数据先筛选出来(产品线 id=3)。
当出现 “每天” 要想到《猴子 从零学会 sql》里讲过的分组汇总,来解决 “每天” 这样的问题。用“日期“来分组(group by),用 count(订单 id) 来汇总订单量。
“各城市”,城市在 “城市匹配数据 “表中。也就是 “每个城市” 所以用 “城市 “来分组(group by)。
在 “订单数据” 表、“司机数据” 表中都没有城市数据,所以需要三表联结,下面是 3 表的关系图。
使用哪种联结呢?
因为要查询的是快车订单量,所以要保留 “订单数据” 表中的全部数据,因此使用左联结来与 “司机数据” 进行联结(联结依据为 “司机 id”)。然后,因为要对第一次联结后的表的“城市 id” 与“城市名称”进行匹配,所以我们用左联结来进行匹配。
sql 语句如下
查询结果如下图
(3) 2020 年 8 月各城市每天的快车流水数据
“2020 年 8 月”,可以用 between and 来对时间进行条件限制。
“每天的快车流水数据”,对于计算快车订单量,用到的表是 “订单数据” 表。根据题目的字段解释,“产品线 id”: 1 是表示专车,2 表示企业,3 表示快车,4 表示企业快车。可以用 where 子句把快车数据先筛选出来(产品线 id=3)。
当出现 “每天” 要想到《猴子 从零学会 sql》里讲过的分组汇总,来解决 “每天” 这样的问题。用“日期“来分组(group by),用 sum(流水) 来汇总流水。
“各城市”,城市在 “城市匹配数据“表中。也就是“每个城市” 所以用“城市“来分组(group by)。
在 “订单数据” 表、“司机数据” 表中都没有城市数据,所以需要三表联结,下面是 3 表的关系图。
使用哪种联结呢?
因为要查询的是快车流水量,所以要保留 “订单数据” 表中的全部数据,因此使用左联结来与 “司机数据” 进行联结(联结依据为 “司机 id”)。然后,因为要对第一次联结后的表的“城市 id” 与“城市名称”进行匹配,所以我们用左联结来进行匹配。
sql 语句如下
查询结果如下
2. 提取 2020 年 8 月和 9 月,每个月的北京市新老司机(首单日期在当月为新司机)的司机数、在线时长和 TPH(订单量 / 在线时长)数据。
我们将新老司机分开来分析,先针对新司机进行提取,然后老司机同理可得。
(1)提取 2020 年 8 月和 9 月,每个月的北京市新司机的司机数。
使用多维度拆解分析方法来拆解题目为以下子问题:
1)每个月的司机数
2)条件:新司机
2)时间条件:2020 年 8 月和 9 月
3)城市条件:北京市
先来看子问题 1:每个月的司机数
对于司机数的计算,用到 “司机数据” 表。根据《猴子 从零学会 sql》里讲过的,遇到 “每个” 这类型问题要用分组汇总。“每个月” 按月份分组(group by),用 count(司机 id) 来汇总司机数。
这里的月份怎么得到呢?
可以通过 “日期” 列获得:date_format(日期,'%Y-%m')
所以,上面 sql 修改为:
子问题 2,条件:新司机
对于 ‘新司机’ 这个条件,由题目中的释义可知:首单日期在当月为新司机。因此我们通过比较 "日期" 与 “首次完成订单日” 两列的年月 相等的,即为新司机。
我们用函数 year(日期)
来提取日期中的年份。用函数 month(日期)
来提取日期中的月份。
利用如下 “where” 条件来表示新司机。
加入 “新司机” 条件后的 sql 如下:
子问题 3,时间条件:2020 年 8 月和 9 月
利用 where 加条件,between...and 函数限制时间范围。
子问题 4,城市条件:北京市
利用 where 添加城市条件,城市 id 等于北京市的 id。
最终 sql 如下
查询结果如下
(2) 提取 2020 年 8 月和 9 月,每个月的北京市新司机的在线时长。
对于在线时长的计算,用到 “在线时长数据” 表。根据《猴子 从零学会 sql》里讲过的,遇到 “每个” 这类型问题要用分组汇总。“每个月” 按月份分组(group by),在线时长的总长利用 sum(在线时长) 来计算。
而我们发现新司机在 “在线时长数据” 表 中并没有,而是在 “司机数据” 表 中通过查询语句才能得到,因此我们用两个表的联结,得到 8,9 月北京新司机的在线时长,然后再利用子查询,使用 sum(在线时长) 得到总时长。
sql 语句解析如下
查询结果如下
(3) 提取 2020 年 8 月和 9 月,每个月的北京市新司机的 TPH(订单量 / 在线时长)。
由题可知,TPH = 订单量 / 在线时长。其中在线时长我们在上一题中已经求得,因此只需求出订单量即可。
订单量的计算,会用到 “订单数据” 表,用 count(订单 id) 来计算。然后思路与上题一样,新司机在 “在线时长数据” 表中并没有,而是在 “司机数据” 表 中通过查询语句才能得到。
因此我们用两个表的联结,得到 8,9 月北京新司机的在线时长,然后再利用子查询,使用 count(订单 id) 得到总订单量。
sql 语句解析如下
查询结果如下
因此,2020 年 8 月和 9 月,每个月的北京市新司机的 TPH = 订单量 / 在线时长 = 2/4=0.5。
对于老司机的司机数,在线时长以及 TPH,同理可得,只需要将 “新司机” 的条件 换成 “老司机” 即可,其他语句都不变。
3. 分别提取司机数大于 20,司机总在线时长大于 2 小时,订单量大于 1,乘客数大于 1 的城市名称数据。
(1) 司机数大于 20 的城市名称。
司机数的计算用 count(司机 id),用到的是 “司机数据” 表,城市名称在 “城市匹配数据”中,用表的联结。联结图如下。
sql 语句解析如下
查询结果如下
(2) 司机总在线时长大于 2 小时城市名称。
总在线时长用 sum(在线时长)来计算,用的是 “在线时长数据”表,而这个表中没有城市 id,因此我们需要先联结 “司机数据” 表,得到城市 id,再通过联结 “城市匹配数据” 表,得到对应的城市名称。
sql 语句解析如下
查询结果如下
(3) 订单量大于 1 的城市名称。
订单量的计算用 count(订单 id),乘客数的计算用 count(乘客 id),用到的表为 “订单数据表”,而这个表中没有城市 id。
我们需要先通过 “司机数据” 表联结,得到对应的城市 id,在通过 “城市匹配数据” 表进行联结,得到相应的城市名称。
sql 语句解析如下
查询结果如下
(4) 乘客数大于 1 的城市名称。
乘客数通过 count(乘客 id)来计算,用到的表为 “订单数据” 表,而这个表中并没有城市 id,所以我们需要联结 “司机数据”表来得到相应的城市 id,再通过 “城市匹配数据” 联结,得到相应的城市名称。
sql 语句解析如下
查询结果如下
【本题考点】
这次试题重点要考察的是表的联结。当题目中涉及到多个表之间的关系时,我们要找到多个表之间是通过什么条件关联的,然后进行多表关联。
考查如何将复杂问题拆解为简单问题的能力,可以使用逻辑树分析方法。
如何下载案例数据?
推荐:如何从零学会 sql?